PROYECTO “POR MAR Y POR AIRE”

Título del proyecto

“Por mar y por aire”

Modalidad y etapa educativa

Tecnologías.

Educación Secundaria Obligatoria

Perfil de los estudiantes

Alumnado de 1º y 2º ESO

Producto final

Maquetas  que reflejen  la evolución del transporte marítimo y aéreo junto con el proceso tecnológico que debe llevarse a cabo para su construcción base del método de proyectos utilizado en tecnología.

Relación con el currículo

Los objetivos de la materia de tecnologías enunciados a continuación muestran de forma explícita  su relación con el proyecto elegido:

1. Abordar con autonomía y creatividad, individualmente y en grupo, problemas tecnológicos trabajando de forma ordenada y metódica para estudiarlos, recopilar y seleccionar información procedente de distintas fuentes, elaborar la documentación pertinente, concebir, diseñar, planificar, construir objetos o sistemas que resuelvan el problema estudiado y evaluar, al final, su idoneidad desde distintos puntos de vista.

2. Analizar, intervenir, diseñar, elaborar y manipular de forma segura y precisa materiales, objetos y sistemas técnicos-tecnológicos, adquiriendo los conocimientos suficientes y desarrollando las destrezas técnicas adecuadas.

3. Analizar los objetos y sistemas tecnológicos para comprender su funcionamiento, conocer sus elementos y las funciones que realizan, aprender la mejor forma de usarlos y controlarlos, y entender las condiciones fundamentales que han intervenido en su diseño y construcción.

4. Expresar y comunicar ideas y soluciones técnicas, así como explorar su viabilidad y alcance, utilizando los medios tecnológicos, recursos gráficos, la simbología y el vocabulario adecuados.

5.  Adoptar actitudes favorables a la resolución de problemas técnicos, desarrollando interés y curiosidad hacia la actividad tecnológica; analizando y valorando críticamente la investigación y el desarrollo tecnológico y su influencia en la sociedad, en el medioambiente, en la salud y en el bienestar personal y colectivo; y particularizándolo a las especificidades de la comunidad canaria.

6. Manejar con soltura aplicaciones informáticas que permitan buscar, almacenar, organizar, manipular, recuperar, presentar, compartir y publicar información, conociendo las funciones de los componentes físicos de un ordenador y de otros dispositivos electrónicos, así como su funcionamiento y formas de conectarlos.

7. Emplear de forma habitual las redes de comunicaciones, valorando la importancia del uso de las tecnologías de la comunicación informática como elemento de acercamiento y comunicación con el resto del mundo.

8. Asumir de forma crítica y activa el avance y la aparición de nuevas tecnologías, incorporándolas al quehacer cotidiano y a la resolución de problemas tecnológicos en el aula.

9. Actuar de forma dialogante, flexible y responsable en el trabajo en equipo, en la búsqueda de soluciones, en la toma de decisiones y en la ejecución de las tareas encomendadas con actitud de respeto, cooperación, tolerancia y solidaridad.

Me ha sido imposible colgar el vídeo en Instagram, mi teléfono dice que no cumple los requisitos, la app está actualizada como me han sugerido que haga y através del ordenados con el programa de Apps Start Blue Stacks, se que da procesando el vídeo y tampoco. 

Los trabajos que he revisado me parecen originales y algunos muy bien presentados.