- Título del proyecto de investigación.
ABP Y MI CENTRO
- Problema o pregunta a investigar.
¿Es el ABP adecuado en mi centro?
- Antecedentes de ABP en mi centro.
Los posibles antecedentes de ABP en
mi centro pueden dar una idea sobre la aceptación y el conocimiento de esta
metodología en mi centro.
- Hipótesis.
La metodología ABP no se utiliza en
demasías dadas las actuales circunstancias y características de la profesión
docente y del alumnado.
- Datos a recoger en el proyecto de investigación.
Número de profesorado que han
realizado proyectos en los últimos cinco años.
Materias que han realizado
proyectos.
Proyectos de innovación o proyectos
en marcha realizados por el centro en los últimos cinco años y tipos de
proyecto.
Número de alumnado que ha
participado en dichos proyectos y niveles educativos a los que pertenecen.
Nivel de satisfacción obtenido por
el profesorado y el alumnado participante en los proyectos.
- Obtención y recogida de datos.
La recogida de datos se hará
principalmente mediante encuestas específicas para el alumnado y el
profesorado.
También se usará la observación
directa.
- Población a investigar.
La población a investigar será
principalmente la comunidad educativa del centro, principalmente el alumnado y
el profesorado.
- Tratamiento de los datos, análisis e interpretación de los mismos.
El tratamiento de los
datos de las encuestas será estadístico y se utilizarán gráficos de
representación para su análisis, interpretación y posterior difusión con los
medios que se estime oportunos.
Los datos de
observación directa, dada su subjetividad, servirán para apoyar al tratamiento
estadístico de forma generalizada.
- Difusión de los resultados de la investigación y conclusiones.
Los datos resultantes serán
presentados al Claustro de profesores y al alumnado en una sesión especial al
finalizar el curso escolar mediante una
presentación multimedia y una encuesta al profesorado, al alumnado y los padres
donde figure entre otras cuestiones si dadas las conclusiones se prestarían a
colaborar en el próximo curso en algún proyecto basado en el ABP.
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